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河池科协采取“四联手”办法破解农民实用技术培训难题
发表日期:2012-07-26 来源:河池市科协  作者:理凝  该资料已被访问14157次  

     "管理难、办班难、见效难"、科协培训经费和科普培训资源不足的问题一直是困扰开展农民实用技术培训的难题。为了解决好这道难题,河池市科协以"四联手"的办法拆解了这个难题。
      上半年,全市科协系统共举办各类农村适用技术培训班54期,培训农村"两委"干部、农村党员、农技协会员、农民群众5227人,为我河池市培养"三大特色业"技术骨干提供了技术支撑,对农业产业发展和农村经济繁荣起到积极地推动作用。
      "四联手"就是河池市科协在开展"五个一"农村实用技术培训和实施"科普惠农兴村"计划中采取"与全民科学素质领导小组成员单位联手、与各专业学会(协会)联手、与科普示范基地联手、与农村科普带头人联手",充分利用社会资源,整合社会科普培训资源,整体推进"五个一"农村实用技术培训和实施"科普惠农兴村"计划的展开。
      与科普示范基地、农村科普带头?#24605;?#19987;业学会(协会)联手。在开展农民实用技术培训中,河池市科协敏锐地看到?#27827;?#20110;科普示范基地、专业协会、科普带头人具有生产经验丰富,在人才、设备、场地、资金等方面的优势,大都能成功进行农村新?#20998;幀?#26032;技术、新成果的推广和传播现代农村科技信息以及先进管理方法,是新?#38382;?#19979;提升农村科普工作水平的有效途径,是提高广大农民群众文化素质和科技水平、开展‘五个一'农村适用技术培训工程的重要载体,于是,河池市科协根据本市农村不同地域农业经济结构不同的特点,按照科普示范基地、专业协会、科普带头人在农村的分布情况,发动科普示范基地、专业协会、科普带头?#24605;?#20837;到"五个一"培训中来。在今年河池市科协制定的《河池市科协2012年农村党员大培训实施方案》中就明确提出了"科普惠农兴村计划"、科普示范基地的培训责任和工作任务。
     宜州市科协制定的"2012年‘五个一'农村适用技术培训工程实施方案"计划培训农民2750人,其中该市科普示范基地、专业协会、科普带头人所承担的培训任务为2550人,占该市2012年"五个一"农村适用技术培训的92.7%,方案凸显了该市科普示范基地、专业协会、科普带头人在带动地农民推广新?#20998;幀?#26032;技术,传授科普知识中的主力军作用。
今年3月26日,罗城科协聘请罗城宝坛有机茶科普示范基地技术人员在宝坛路遥山无公害有机茶科普示范基地举办了一期现场采茶技术培训班。组织普示范基地技术人?#26412;?#33590;园的管理、鲜茶叶的生长属性和茶叶的采摘要求向茶农进行认真细致的技术讲解,并现场示范。通过培训,参加培训的茶农大都掌握了茶叶生产的各个基本?#26041;?#30340;技术要求;明确了特级茶、一级茶、二级茶的采摘技术要求和时间要求,增强了他们种茶脱贫致富的信心和决心。?#28304;?#21709;"宝坛香茶"有机食品?#25918;破?#21040;了积极的作用。
      "与全民科学素质领导小组成员单位联手",河池科协借助全民科学素质领导小组成员单位的社会职能和公共科普资源优良的条件,与其联合举办各类农村实用技术培训班,提高农村实用技术培训的覆盖面。如河池科协在开展"五个一"农村实用技术培训中就依托全民科学素质领导小组成员单位组织部打造的遍及乡村的远程教育终端的进行培训。为了落实这个计划,河池市科协还召开了全民科学素质领导小组成员单位会议,共同会商。在远教点?#30452;?#20030;办了"八桂先锋行"农村党员大培训、新型农民科技培训工程、"绿色证书"工程、农村富余劳动力转移培训"阳光工程"以及"返乡农民工创业就业培训"等培训班。这些培训以提高农民素质为目标,围绕粮?#22330;⒏收帷?#26705;蚕、蔬菜、水果、食用菌等优势产?#30340;?#26631;开展。远程教育起到了"实用技术进屯入户"的效果。
      河池市科协今年6月10至12日在凤山县举办的自大化、凤山两县村委干部、农技协骨干、农村党员、科技示范户等127人参加的"2012年‘五个一'培训暨农村党员大培训班",水果局、林业局就派出两名高工为培训班讲授核桃种植技术。通过培训?#20849;?#21152;培训的人员学到了核桃生产的相关技术,而?#20197;?#24378;了发展核桃产业的信心,为发展河池核桃产业奠定坚实的基础。
      "农民培训要常抓,远程教育最好啦,好?#30830;?#22971;新婚夜,双双配合定开花。"壮族歌仙刘三姐的故乡宜州市群众用这样的山歌表达他们对远程教育开展农村实用技术的痴爱。
       宜州庆远镇畔塘村返乡农民工?#26399;祝?#21435;年初回乡建起?#25628;?#29482;场,但没过多久他就碰上了技术难题。今年年初,河池市远程教育系统覆盖了农村,?#26399;?#22312;远教网上学习到了如何选饲料、消毒、?#21862;?#31561;养猪技术,现在他养的30头猪长势都很好。乡?#20004;?#26448;的开发,一下就拉近了群众与远程教育的距离,许多像?#26399;?#19968;样的当地群众着实感受到了远程教育带来的好处,纷?#23383;?#21160;要求安装终端,远程教育也在当地?#30772;?#20102;新一轮?#38590;?#20064;农村实用技术的高潮。
      东兰县作为全区农村党员干部现代远程教育工作试点县,自2007年启动工作以来,率先建成全市第一个终端接收站点,整合60万元资金建成全区第一个农村现代远程教育广场电子显示屏,开展劳动力转移培训,发挥了"为民授道献技,助民兴业富乡"的作用,达到"富?#28304;?#23500;口袋""双富"效果,解决了农民工学与用的矛盾,使返乡农民工迈上了远程路,收到很好的效果。该县1.2万名失业返乡农民工中8000多名通过远教实用技术培训的返乡农民工实现了?#20826;?#20877;就业,300多名返乡农民工在家乡安心地投?#24066;?#19994;,成为科技致辞富领头人、"土专家"、"田秀才",3000多人在本县实现了"家门口"再就业。

      巴马县科协与县移民局两年来共同组织举办库区移民和种养殖大户培训班65期,受训人数6500多人次。推广新?#20998;幀?#26032;技术5项,带动农户3500多户。县科协结合区市科协组织开展"五个一"工程,举办培训班14期,培训农技协会员、周边农户、业务联系户人数3300人次,组织开展农村党员大培训15期,培训人数1650人次。(理凝)

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